訓(xùn)練方法
游戲1:放盒子
目的:訓(xùn)練觀察力,了解事物之間的邏輯關(guān)系,解決簡單問題。
玩法:給寶寶大小各一個盒子,教寶寶將小盒子放進大盒子里而不能把大盒子放進小盒子里。也可教寶寶將積木放入盒子內(nèi)或?qū)⑵古仪蚍湃胪雰?nèi)。
游戲2:開抽屜
目的:訓(xùn)練手臂,理解物品之間的關(guān)系,解決簡單問題。
玩法:拿一件寶寶喜歡的玩具,當(dāng)面放入抽屜里,不要把抽屜全關(guān)緊,讓玩具露出一點,然后教寶寶開抽屜拿玩具。幾次后,讓寶寶自己把玩具拿出來。
游戲3:拉繩取物
目的:理解事物之間的邏輯關(guān)系,發(fā)展解決問題的能力。
玩法:讓寶寶坐在桌旁的小椅子上,桌面上放一件寶寶喜歡的玩具,但伸手夠不到。當(dāng)寶寶疑惑不解地看著你時,你就把一根繩子系在玩具上,看寶寶是否知道拉繩子取玩具。你可作示范,讓寶寶模仿。
重視嬰兒的意識:嬰兒在此階段,只要是伸手能抓住的東西,他都會拿到嘴里咬或舔,拋丟或拉扯,甚至撕開,破壞。這就是嬰兒想積極了解各種事物的表現(xiàn)。雖然這些舉動令父母大為困擾,但切記只要是嬰兒有興趣,想做的事,對寶寶而言都是愉快的游戲,也是一種學(xué)習(xí)。扔玩具是這一階段寶寶心理發(fā)展過程中的普通現(xiàn)象,也是智力發(fā)展的一種表現(xiàn)。有時寶寶不管伸手抓到什么東西就扔,家長越不讓扔,他扔的越起勁。對于這種行為,可以理解為寶寶對自己能使物體發(fā)生變化產(chǎn)生了興趣。在扔?xùn)|西的過程中,寶寶對不同物品扔出的遠近、聲響、反應(yīng),產(chǎn)生了不同的感受,從而獲得不同的經(jīng)驗。因此在此階段對寶寶的這種行為不必大聲指責(zé),強行糾正,可以拿一些不易被扔壞的東西給他,一次給的玩具不要太多。